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Guide de formation en agroécologie paysanne: pour une transition agroécologique

1 novembre 2023

Les organisations membres d'ECVC ont développé et réalisé trois programmes de formation afin de favoriser la transition agroécologique en Europe dans le cadre du projet AE4EU. Les programmes de formation ont été conçus pour refléter la vision de l'agroécologie paysanne et la vision de la Déclaration de Nyéléni du Forum international pour l'agroécologie (2015) sur l'apprentissage de l'agroécologie.

Ce guide s'appuie sur les connaissances théoriques, l’expérience pratique et les échanges jugés essentiels pour une formation efficace sur la transition vers l'agroécologie. En outre, ce document met fortement l'accent sur l’échelle locale, la méthodologie de Paysan à Paysan (P2P) et le « diálogo de saberes » ou « dialogue des savoirs » comme approche éducative avec différentes activités pratiques (réunions, séminaires, lectures individuelles, échanges d'expériences, visites de terrain, etc.). Le guide propose d'utiliser des méthodologies de Paysan à Paysan (P2P) centrées sur les principes d'horizontalité, d'approche par l’apprentissage entre pairs et de participation.

L’objectif de ce guide de formation est de systématiser les connaissances et les expériences agroécologiques afin de proposer des programmes de formation agroécologiques améliorés, efficaces et transformateurs à travers l’Europe. Pour ECVC, la formation et l'apprentissage représentent un processus infini de production et de diffusion permanente de nouvelles connaissances qui proviennent du partage d'opinions et d'idées différentes et de la rencontre entre ces idées et la réalité.

L'agroécologie, en raison de son intensité en termes de connaissances, combine les connaissances traditionnelles, autochtones, paysannes et expérientielles avec des éléments de la science écologique, sociale et agronomique moderne, créant un dialogue de sagesses dont peuvent dériver les principes de conception et de gestion de fermes résilientes et riches en biodiversité.

Les paysan·ne·s, les ouvrier·ère·s agricoles et autres populations rurales récupèrent leurs terres et leurs territoires et préservent quotidiennement leur culture et leur mode de vie. Celles et ceux qui se sont engagé·e·s à défendre la Terre et à nourrir les humains, qui pratiquent ou souhaitent pratiquer une agriculture paysanne agroécologique sont les acteur·rice·s clés de la construction de la souveraineté alimentaire.

Les paysan·ne·s sont considéré·e·s comme les principaux·ales acteur·rice·s susceptibles de participer aux futurs programmes de formation sur la transition agroécologique. Nous espérons que ce guide de formation paysanne en agroécologie encouragera et facilitera la tâche des paysan·ne·s qui organisent des programmes de formation en agroécologie axés sur la promotion de la transition agroécologique. Il contribuera de plus à leurs efforts de plaidoyer en faveur du développement de l’agroécologie paysanne et des petites fermes agroécologiques.

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